孩子注意力不集中啟樂(lè)園幫您解決困擾
發(fā)布時(shí)間：2012-10-19?00:00:00點(diǎn)擊量：173
有家長(zhǎng)在啟樂(lè)園官方網(wǎng)站留言，說(shuō)孩子上課注意力不集中，總分心，學(xué)過(guò)的東西，下課了完全不記得，平時(shí)比較好動(dòng)等情況……
根據(jù)以上情況：愛(ài)寶貝的資深教育學(xué)家王老師給出以下建議，凡是注意力不集中的孩子,在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng).可以采用短平快的方法,把作業(yè)分成幾部分,以激勵(lì)的語(yǔ)言去欣賞他的能力,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,你可以酌情逐步增加孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間.讓孩子在這種過(guò)程里一點(diǎn)點(diǎn)提高自控力.小學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)耐受力較差,長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)或從事一種單調(diào)的課業(yè),會(huì)引起疲勞,晚上讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視,玩耍
家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子早睡早起,擁有充足的睡眠，保證孩子精力充沛才能讓孩子注意力更集中、。
那我們來(lái)介紹注意力的表現(xiàn)以及怎么去改善這種注意力缺陷
注意力指一個(gè)人專心于某一事物、或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。目前一些機(jī)構(gòu)為了吸引人的眼球，打出了專注力這一大陸上許多家長(zhǎng)不太常見(jiàn)的名詞。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點(diǎn)。
專注力課程解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題有哪些?
上課走神無(wú)法專心
答題馬虎考試粗心
作業(yè)拖拉難下決心遇事草率不夠細(xì)心
無(wú)法等待沒(méi)有耐心
無(wú)精打采健忘缺心
專注力課程提升的學(xué)習(xí)行為能力有哪些?
概念理解能力：了解語(yǔ)言、數(shù)量、空間、及辨識(shí)..等直覺(jué)及敏銳程度。
空間概念能力：掌握平面與立體的關(guān)系，及應(yīng)用于具體事物的能力。
推理思考能力：運(yùn)用已知的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新問(wèn)題有新結(jié)論或解決之道。
學(xué)習(xí)記憶能力：將所學(xué)或經(jīng)驗(yàn)之事物，加以分析、歸納儲(chǔ)存并能再提出應(yīng)用。
數(shù)量認(rèn)知能力：能正確的認(rèn)知數(shù)目、數(shù)量有關(guān)之各種概念，并加以應(yīng)用。
溝通表達(dá)能力：能成熟正確的將情緒與語(yǔ)言表達(dá)于人際關(guān)系及處里事物之中。
文字語(yǔ)言能力：了解他人傳達(dá)的文字或語(yǔ)言，并加以適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)及處里事物。
溫馨提示：
注意力不集中以及嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)注意力不集中地狀況應(yīng)及時(shí)采取措施幫助孩子離開(kāi)困擾。
啟樂(lè)園咨詢師