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新聞公告

【鄭州啟樂園感統】【0-6歲】感統訓練游戲推薦!
發布時間:2024-06-18?15:07:34點擊量:448

給自己一次騰飛的機會吧


  • 嬰兒期的寶寶不喜歡被人抱;

  • 每次洗澡都哭鬧不止;

  • 寶寶很聰明,但是注意力無法集中;

  • 讀書經常出現跳讀或漏讀;

  • 不肯蕩秋千、滑滑梯,不肯參與小朋友游戲;

  • 寶寶很好動,一天到晚一刻也不閑…


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你有沒有想過,上述這些行為并不是因為你的孩子不乖或者笨手笨腳?其實,有可能是感覺統合出了問題。


感統失調表現





?視覺統合失調

閱讀時跳字、串行、顛倒順序;寫字時偏旁部首顛倒;不會做計算;看錯題抄錯題。


?聽覺統合失調

經常忘記學校布置作業;對別人的話充耳不聞;不喜歡和別人說話。


?觸覺統合失調

不喜歡接觸新事物,孤僻不合群,依戀舊物,粘人愛哭;偏食和挑食;喜歡吸吮手指,咬被角,玩弄生殖器;甚至討厭洗臉、理發、洗澡等日常活動。


?平衡統合失調

坐沒坐相站沒站相;容易跌倒;方向感不強;易將鞋穿反;愛暈車。


?本體統合失調

平衡能力差,動作協調性差,跳躍動作不協調,閉眼愛摔跤。有些孩子語言發展遲緩,表達能力差。容易駝背,近視,過分怕黑。精細動作做不好,比如系鞋帶、扣扣子、用筷子,心情經常處于緊張焦慮狀態。


?前庭統合失調

常常不聽指揮;左右腦思考陷入混亂;嚴重者會有語言障礙;邏輯能力陷于混亂中,上學之后不能安靜聽講,愛做小動作。


感統能力是我們學習能力的起點
它不僅是智慧的基礎,而且對孩子的
注意力閱讀及書寫都有直接或間接的影響。
那么該如何從小提升孩子的感統能力呢?
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首先,我們需要了解感統訓練的3個時間節點

0-3歲:兒童感覺統合基礎訓練階段預防失調


3-6歲:兒童感覺統合最佳訓練階段,是失調改善的黃金期


6-13歲:兒童感覺統合重要訓練階段,這是彌補統失調的最后

可以在家玩的感統訓練





那么,接下來分享一些0~6歲兒童在家玩的感覺統合小游戲,輔助改善感統失調癥狀,預防和提升感覺統合的能力。




刷子脫敏


訓練目的:加強皮膚的接觸刺激,減少觸覺防御。


玩法:家長用刷子先刷孩子的手背、手指等觸覺防御性較少的部位,然后漸漸過渡到刷孩子的手心,再刷腳的部位,先刷腳趾、腳跟、然后漸漸過度到刷腳的中心部位。


如果孩子抗拒,可每次只擦一下,反復地嘗試,直至孩子習慣這種觸覺刺激。




神奇的口袋


訓練目的:使用觸摸覺和視覺進行判斷,刺激右腦發展。


玩法:找一個漂亮的口袋,放進3-5樣玩具或水果等,讓寶寶摸一摸,問他摸到了什么,請他拿出來,看看對不對。


大一點的孩子家長提供指令要拿什么東西,讓孩子按指令找出來。再大的話,可以嘗試否定指令,如:"請你把不能喝的東西拿出來"、"請你把不是藍色的東西拿出來"等等加大難度。




嘗嘗酸甜苦辣咸


訓練目的:加強兒童味覺刺激。


玩法:用筷子沾點醋或檸檬汁、糖、苦瓜汁、辣椒、鹽等,給寶寶吃并告訴寶寶這些味道的名稱如:辣的。味覺的訓練越小的寶寶效果會越好,1歲內的孩子雖然不會表達,但是長期的輸入,孩子的味覺會很靈敏。




灌籃高手


訓練目的:刺激前庭系統,培養孩子專注力,訓練大肌肉張力和動作企劃能力。


玩法:爸爸媽媽將雙手抬起圍成圓圈,讓孩子將皮球投進父母雙手圍成的籃球筐,籃筐要比孩子的身高高一些。可以先讓孩子離近一點,后面再慢慢的拉寬距離。




猜猜看


訓練目的:增進聽覺理解力和聽覺記憶力。


玩法:將不同材質的物品(綠豆、石子、紐扣等)裝入不同的瓶子,把口封緊。讓寶寶把眼睛閉上,搖動瓶子讓孩子區辨各種不同聲音,讓寶寶猜一猜晃動的發出聲音的瓶子里裝的是什么。




籃球座椅


訓練目標:提高孩子平衡能力,訓練注意力和耐力。


玩法:2歲以上孩子可以把籃球當座椅,例如坐在上面保持平衡聽故事,4-6歲孩子可以延伸到坐在籃球上欣賞音樂、頭頂書保持平衡。注意:避免摔倒,雙腿與雙腳要求并攏。




袋鼠跳


訓練目標:提升平衡感、增進親子情感。


玩法:家里不用的大口袋,孩子在袋子里站直,雙手抓住袋口的兩邊,做原地起跳和向前袋鼠跳。家長可以備一個更大的口袋,跟孩子一起親子袋鼠跳。




小飛機


訓練目的:刺激前庭平衡能力發展。


玩法:家長平躺在床/地板上,兩手掐住寶寶的腋窩下,讓寶寶慢慢“起飛”,向前飛,向后飛。飛到左邊再飛到右邊,讓寶寶體驗舒適的飛翔感覺。可以在寶寶身體硬朗一些玩這個游戲。




毛巾船搖啊搖


訓練目的:調整前庭平衡機能,提升本體感。


玩法:找一條長毛巾/毛毯/床單,讓孩子趴臥/仰臥在毛巾上,爸爸媽媽抓緊床單4個角,將其前后左右上下晃動。嘴里念"毛巾船搖啊搖,毛巾船晃啊晃,毛巾船搖搖晃晃越過大海浪,左邊搖,右邊晃,前面沖,后面拽,上去越過大海浪,下來碰碰小礁石。"




走直線和曲線


訓練目的:刺激前庭系統、促進平衡能力發展。


玩法:在地上劃一條直線,讓孩子伸平胳膊狀保持身體平衡,踩著直線行走。熟練后,可改成曲線或頭頂東西,增加游戲難度和趣味性。




投球訓練


目的:加強動作控制、空間距離判斷能力,提升手眼協調,視覺追蹤能力。


玩法:把家里的廢報紙揉成球(最好當著孩子面或是讓孩子一起幫忙哦),放個臉盆或是紙簍在不遠處,示范孩子“投球”,這個游戲可以玩到很大,等孩子大一些適當調整球的大小和筐子的遠近。報紙球還可以滾啊、踢啊、丟啊,撿啊,爸媽們可自行開腦洞。




過關斬將


訓練目的:訓練孩子的本體覺,提升孩子動作企劃能力,大小肌肉動作協調能力。


玩法:把枕頭、靠墊、小椅子等安全障礙物放置在客廳空曠的地方,隨機擺放順序。小一點的孩子可讓他空手跨越障礙物,然后加大難度讓孩子手拿物品或頭頂物品跨越障礙物。


了解了這些游戲式康復方法,不妨在家帶著孩子訓練起來吧!


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測評試課

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