国产69久久精品成人看丨在线观看无码不卡av丨国产精品高清一区二区三区丨五月天激情国产综合婷婷婷丨欧美精品一国产成人综合久久

       啟樂(lè)園為了更好的服務(wù)孩子和家長(zhǎng)，不斷提升自身在幼小銜接，感覺(jué)統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力、注意力集中、多動(dòng)癥訓(xùn)練等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)家-校溝通，廣泛聽取家長(zhǎng)意見，為謀求2013年的繼續(xù)良好的建設(shè)勢(shì)頭，啟樂(lè)園將于下周進(jìn)行第七次年終總結(jié)大會(huì)，大會(huì)將全面梳理2012年度的經(jīng)驗(yàn)與不足，規(guī)劃2013年教學(xué)思路與目標(biāo)，在此向所有家長(zhǎng)征集意見建議。&

  2013年元月18日，農(nóng)歷臘月初七，是鄭州市啟樂(lè)園幼小銜接學(xué)前班王語(yǔ)微小朋友6歲的生日。今天一大早爸爸媽媽為小語(yǔ)微訂做了蛋糕中午前送到了啟樂(lè)園學(xué)前班班主任的手里，因?yàn)榍耙惶炖蠋熀图议L(zhǎng)都已經(jīng)商量好了，要語(yǔ)微和同學(xué)們過(guò)一個(gè)難忘快樂(lè)的6歲生日。這不聽說(shuō)語(yǔ)微姐姐過(guò)生日、吃蛋糕了，很多蒙氏班的弟弟妹妹們也來(lái)祝賀，也來(lái)吃蛋糕了，哈哈。學(xué)前班班主任和語(yǔ)微一起點(diǎn)蠟燭學(xué)前班和蒙氏班兒童全體唱

　　“人體有五大感覺(jué)系統(tǒng)：觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)、視知覺(jué)和聽知覺(jué)。一個(gè)人的這些感覺(jué)系統(tǒng)過(guò)于敏感，或過(guò)于遲鈍，都會(huì)出問(wèn)題。”以前庭覺(jué)為例，感覺(jué)太遲鈍的孩子會(huì)不停地尋求刺激，因此顯得很好動(dòng)甚至脾氣暴躁；而太敏感的孩子，則可能長(zhǎng)期處于不安全感之中，對(duì)運(yùn)動(dòng)感到恐懼和厭惡，“比如不肯蕩秋千，不肯滑滑梯，不肯參與小朋友的游戲，這些都是前庭覺(jué)防御的表現(xiàn)”。　　　　&

　　“在人體各處分布著不同的感覺(jué)接收器，比如皮膚、眼睛、耳朵、肌肉等。這些接收器就像雷達(dá)一樣，能夠探測(cè)、接受、傳送身體內(nèi)外的信息，并把這些信息傳送給大腦，”方素珍解釋說(shuō)，“當(dāng)大腦接收到這些信息后，便會(huì)對(duì)它們進(jìn)行組織、處理和加工，讓人們對(duì)環(huán)境、自我、動(dòng)作及身體有正確的認(rèn)知，并與外界環(huán)境作出合適的互動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就叫感覺(jué)統(tǒng)合。”　　　　“如果大

　　大腦不能有效地整合感覺(jué)信息，從而導(dǎo)致兒童產(chǎn)生一系列的行為問(wèn)題，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)、專注力、姿勢(shì)控制、小肌肉協(xié)調(diào)、情緒、生活功能等多方面的功能障礙。所有感覺(jué)系統(tǒng)病變都可以發(fā)生感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。由于腦干是感覺(jué)統(tǒng)合最重要的部位，感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)主要發(fā)生在腦干。　　      “所有感統(tǒng)失調(diào)的孩子，如果去追蹤，肯定在很早的嬰兒期就已經(jīng)有了癥狀，只是家長(zhǎng)沒(méi)有

　　1.孕期：　　　　準(zhǔn)媽媽在進(jìn)行胎教時(shí)，不宜選擇聲音過(guò)于尖銳的樂(lè)器或強(qiáng)節(jié)奏的搖滾樂(lè)，而應(yīng)選擇胎兒喜歡的柔和、寧?kù)o的音樂(lè)。　　　　2.嬰兒期：　　　　不要讓寶寶哭得太久，對(duì)入睡困難的寶寶要以搖晃等方式幫他入睡，并可采用多種睡姿。在寶寶清醒時(shí)鼓勵(lì)它進(jìn)行俯臥位活動(dòng)。　　　　媽媽平時(shí)要多跟寶寶說(shuō)話，不要將寶寶過(guò)多托付給老人或保姆。多讓寶寶看色彩對(duì)比的大圖案，鼓勵(lì)寶寶探索環(huán)境，讓寶寶嘗試多種食物。　　　　

鄭州市啟樂(lè)園寒假班開始報(bào)名。。。上課時(shí)間：寒假班為期一個(gè)月，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子放假時(shí)間視情而報(bào)。                    2013年1月21日——2013年2月3日 

 只要一提起感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，熟悉或了解感統(tǒng)訓(xùn)練的人，都會(huì)想到大運(yùn)動(dòng)游戲訓(xùn)練。而不知感統(tǒng)訓(xùn)練并不是單一的大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，而是需要?jiǎng)屿o結(jié)合這樣才更有利于受訓(xùn)者的全面發(fā)展。身體各個(gè)器官的統(tǒng)合協(xié)調(diào)，大運(yùn)動(dòng)固然重要，靜態(tài)訓(xùn)練也不能忽視。比如說(shuō)受訓(xùn)者視覺(jué)和聽覺(jué)方面的統(tǒng)合訓(xùn)練以及注意力集中訓(xùn)練，靜態(tài)訓(xùn)練效果可能會(huì)更好。

  從本周一（1月7日）開始，鄭州市啟樂(lè)園組織幼小銜接學(xué)前班、蒙氏融合班、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練班、學(xué)習(xí)能力提升班、注意力集中訓(xùn)練班開展“消防安全周學(xué)習(xí)活動(dòng)”，到今天順利結(jié)束。在這一周當(dāng)中，啟樂(lè)園不但對(duì)用水、用電、消防設(shè)置進(jìn)行了檢查、維修、更新，還對(duì)各班的同學(xué)們進(jìn)行了安全宣傳片觀看學(xué)習(xí)、滅火器的使用介紹、遇突發(fā)問(wèn)題的逃生演練等等，即加強(qiáng)了啟樂(lè)園的安全系數(shù)，又增長(zhǎng)了

 皮亞杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話——幼兒的思維起源于動(dòng)作。只有在操作活動(dòng)中，幼兒才能建構(gòu)起自己的知識(shí)體系，孩子學(xué)習(xí)不是你教什么他就會(huì)什么，主體和客體的不同，每個(gè)孩子所學(xué)到的所掌握的情況不一樣，讓每個(gè)孩子自主的探索，在探索的過(guò)程里去建構(gòu)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的建構(gòu)，通過(guò)我們這套課程的學(xué)習(xí)不只是建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)體系，在其它學(xué)科同樣可以應(yīng)用上。《新理念幼兒建構(gòu)數(shù)學(xué)》這套課程是國(guó)家教育&ldqu